秋学期のゼミの成績評価のための課題として、
大学生活で何を学んだかというテーマでレポートが出たのね。
今までなんのために依存症の本読んできたんだ。。
･･･困るんだよな。
だって自分大学で学んだことなんて無いもんｗ
大学はまともに行ってたけど特別学んだことなんて無いし（疑似科学とかは面白かったけど）、
サークルも結局は幽霊部員だし、
バイトも大学以上に世話になったけど何を学んだかというと･･･うーん。。
仕事のやり方とか社会勉強とかできた位で学んだことなんて特に無いよ。
報連相とかその辺はな･･･学んだと言うよりはコツを掴んだに近いし。
強いて言うなら、嘘やでたらめをいってはいけないってことかな？
わからないなら正直に話すとか。
･･･や、でもこれじゃ枚数的にも限界があるよ。
有力なのは情報社会論か？
人々はどのようにして対面以外でコミュニケーションをとってきたのか知れたのは良かった。
もともと人間とデジタルデバイスとの関係など社会情報系の分野に興味があったから、レポートは怠かったけどタメになったよ。
なにしろ自分が雑誌の投稿に目覚めたキッカケだしな。
（最近はなかよしのイラストコーナーばかりだけど）
新聞は勿論、ラジオや雑誌の読者コーナーや文通システムとかが今のSNSの先駆けとなってるのが関心した。
アナログ媒体での遠隔コミュニケーションの文化は今でも残ってるから大事にしたいよね。
デジタルと違って自分の投稿に対する反応が返ってくるのに時間がかかるけどその焦れったさがたまらなく良い。
これレポートの形式は自由なんだろうけど（このゼミ自体自由すぎるんだが）、
この授業をとったキッカケや授業の内容、何を学んだのかといった章分けはした方がまとまりがあるよね？
先生は1枚以上3枚以内って言ってたけど、普通に1枚以内に収まりそうなんだが。
まだ〆切まで2週間以上あるからネタ集めにまだ余裕があるわね。